学期全校教职工理论学习要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以“围绕中心、服务大局、统一思想、凝聚力量、加快发展”为目标，紧密结合庆祝新中国成立60周年和深入学习实践科学发展观活动，深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，加强理论教育和理论研究，不断提高党员干部的思想素质、理论水平和综合能力，增强广大教职员工的凝聚力和战斗力，为学校建设发展提供良好的舆论支持和思想保证。
一、学习内容
1、党的十七届四中全会精神；
2、庆祝新中国成立60周年的领导讲话和社论等；
3、民族团结教育专题；
4、继续深入学习科学发展观有关文件和学习材料；
5、《六个“为什么”》；
6、高等教育改革和发展等理论文章；
7、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》和《中国共产党巡视工作条例》（试行）；
8、形势与政策专题；
9、推进校务公开 构建和谐校园专题；
二、学习方法
1、各基层党组织要按照学校统一部署，结合单位实际对本学期的理论学习作出具体安排。
2、集中学习以学习原文为主，配合以座谈讨论、报告会、观看录像资料等灵活多样的学习形式。
3、坚持集中学习与个人自学相结合，强调自我学习、自我教育，确保学习效果。
三、学习要求
1、各基层党组织要做好学习的安排、督促与检查工作，保证学习内容、学习时间、参学人员和学习效果四落实。
2、要端正学风，坚持理论联系实际，在武装头脑、推动实践、促进与创新工作上狠下工夫，力求学习有心得、有实效。努力研究新情况，解决新问题，不断开创工作新局面。
3、各基层党组织可根据各自实际情况安排学习内容和时间，但必须保证有效学习时间。
4、党委宣传部按照本学期理论学习的安排，定期编印《理论学习参考》；办好《思想论坛》网页，为全校教职员工理论学习提供便利。
中共河南大学委员会宣传部
2009年9月10日
